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Teaching to Exceed in the English Language Arts: A Justice, Inquiry, and Action Approach for 6-12 Classrooms - Softcover

Beach, Richard; Boyd, Ashley S.; Webb, Allen

 
9781032008424: Teaching to Exceed in the English Language Arts: A Justice, Inquiry, and Action Approach for 6-12 Classrooms
Softcover
ISBN 10: 1032008423 ISBN 13: 9781032008424
Verlag: Routledge, 2022

Inhaltsangabe

This text directly supports pre-service and in-service teachers in developing curriculum and instruction that exceeds the requirements of English language arts standards. It demonstrates how local and national standards' highest and best intentions for student success can be implemented from a critical, culturally relevant perspective.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Richard Beach is Professor Emeritus of English Education at the University of Minnesota, USA.

Ashley S. Boyd is Associate Professor of English at Washington State University, USA.

Allen Webb is Professor of English Education and Postcolonial Studies at Western Michigan University, USA.

Amanda Haertling Thein is Associate Provost for Graduate and Professional Education, Dean of the Graduate College, and Professor of English Education at the University of Iowa, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032008423
ISBN 13 
9781032008424
Einband
Taschenbuch
Auflage
3
Anzahl der Seiten
260
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