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Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics: Perspectives from Cognitive Neuroscience - Softcover
Inhaltsangabe
Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics provides an essential bridge between scientific research and practical interventions with children.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Marie-Pascale Noël is professor of psychology at the UCLouvain University in Belgium and senior researcher at the National Research Fund of Belgium. She has been interested in numerical development and math learning difficulties for many years. She teaches this matter in Belgium and abroad. She is also the head of a clinical centre in child neuropsychology.
Giannis Karagiannakis is a mathematician and a fellow researcher at the University of Athens. For many years he has been interested in numerical cognition, publishing related work. He leads training courses for educators worldwide for differentiation for learning maths. He is Chief Scientific Officer of the MathPro Education.
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Effective Teaching Strategies
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Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics: Perspectives from Cognitive Neuroscience (Paperback or Softback)
Verlag:
Routledge 3/29/2022, 2022
ISBN 10: 1032151420
ISBN 13: 9781032151427
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Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics : Perspectives from Cognitive Neuroscience
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Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics: Perspectives from Cognitive Neuroscience
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Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics: Perspectives from Cognitive Neuroscience
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, 2022
ISBN 10: 1032151420
ISBN 13: 9781032151427
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Paperback / softback
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