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Inhaltsangabe
Introductory Analysis: An Inquiry Approach aims to provide a self-contained, inquiry-oriented approach to undergraduate-level real analysis. The book is intended to be "inquiry-oriented’" in that as each major topic is discussed, details of the proofs are left to the student in a way that encourages an active approach to learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
John Ross is an Assistant Professor of Mathematics at Southwestern University. He earned his Ph.D. and M.A. in Mathematics from Johns Hopkins University, and his B.A. in Mathematics from St. Mary's College of Maryland. His research is in geometric analysis, answering questions about manifolds that arise under curvature flows. He enjoys overseeing undergraduate research, teaching in an inquiry-based format, biking to work, and hiking in Central Texas.
Kendall Richards is a Professor of Mathematics at Southwestern University. He earned his B.S. and M.A. in Mathematics from Eastern New Mexico University and his Ph.D. in Mathematics from Texas Tech University. He is inspired by working with students and the process of learning. His research pursuits have included questions involving special functions, inequalities, and complex analysis. He also enjoys long walks and a strong cup of coffee.
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Introductory Analysis: An Inquiry Approach
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Taylor & Francis Ltd, 2021
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