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Developing a Model for Culturally Responsive Experiential Education: Teachers as Allies in Student Journeys of Decolonization (Routledge Research in Higher Education) - Softcover

Yomantas, Elizabeth Laura

 
9781032276823: Developing a Model for Culturally Responsive Experiential Education: Teachers as Allies in Student Journeys of Decolonization (Routledge Research in Higher Education)
Softcover
ISBN 10: 1032276827 ISBN 13: 9781032276823
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

This book provides a new, empirically informed framework designed to equip higher education faculty with the tools to help students engage in humanizing, mutually beneficial, and anti-colonial experiential education alongside other students and communities around the world.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Elizabeth Laura Hope Yomantas is a teacher educator and an arts-based researcher. Her work has recognized by the International Association for Research on Service-Learning and Community Engagement and the American Educational Research Association International Studies Special Interest Group.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032276827
ISBN 13 
9781032276823
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
194
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