Verwandte Artikel zu Stimulus Equivalence for Students with Developmental...

Stimulus Equivalence for Students with Developmental Disabilities: A Practical Guide to Equivalence-Based Instruction - Hardcover

 
9781032285207: Stimulus Equivalence for Students with Developmental Disabilities: A Practical Guide to Equivalence-Based Instruction
Hardcover
ISBN 10: 1032285206 ISBN 13: 9781032285207
Verlag: Routledge, 2022

Inhaltsangabe

This book provides a step-by-step program for converting lesson plans into equivalence-based instruction teaching. Written in engaging prose with an emphasize on practical application, this book is an essential resource for special educators and graduate students studying to become BCBAs and special educators.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Russell W. Maguire is Associate Professor, Behavior Analysis, Simmons University, US.

Ronald F. Allen is Associate Professor of Practice and Director of the Doctoral Program for Behavior Analysis at Simmons University, US.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032285206
ISBN 13 
9781032285207
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
132
Herausgeber
Maguire Russell W., Allen Ronald F.
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland