Verwandte Artikel zu Principles of Dynamic Pedagogy: An Integrative Model...
Principles of Dynamic Pedagogy: An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-Service Teachers - Softcover
Inhaltsangabe
Principles of Dynamic Pedagogy reinvigorates teachers' potential to cultivate meaningful growth in their students by leveraging a more reciprocal, interdependent relationship between curriculum, instruction, assessment, and learning.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Eleanor Armour-Thomas is Professor Emerita, Teacher Educator in Educational Psychology, and former Chairperson in the Department of Secondary Education at Queens College, City University of New York, USA.
Edmund W. Gordon is John M. Musser Professor of Psychology Emeritus at Yale University, USA, as well as Richard March Hoe Professor Emeritus of Psychology and Education and Founding Director of the Institute of Urban and Minority Education (IUME) at Teachers College, Columbia University, USA.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels
Suchergebnisse für Principles of Dynamic Pedagogy: An Integrative Model...
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy : An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-service Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 49207760-n
Neu kaufen
EUR 55,66
EUR 2,28 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. Delivery takes 25-30 days. Excellent Customer Service. Bestandsnummer des Verkäufers POD-612134
Neu kaufen
EUR 58,02
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy : An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-service Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 49207760
Gebraucht kaufen
EUR 62,02
EUR 2,28 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9781032461830
Neu kaufen
EUR 67,72
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L2-9781032461830
Neu kaufen
EUR 72,37
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 410730909
Neu kaufen
EUR 65,57
EUR 7,59 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L2-9781032461830
Neu kaufen
EUR 70,24
EUR 4,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy (Paperback)
Print-on-DemandAnbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Principles of Dynamic Pedagogy reinvigorates teachers potential to cultivate meaningful growth in their students by leveraging a more reciprocal, interdependent relationship between curriculum, instruction, assessment, and learning. The latest findings from cognitive science, educational psychology and measurement, clinical practice, and socio-cultural studies offer todays educators a unique opportunity to accommodate the strengths and challenges of diverse learners. How does this research synthesize into an iterative pedagogical process that fosters engaged, responsive students and facilitates their achievement of learning goals and objectives?Principles of Dynamic Pedagogy introduces students, faculty, and scholars of teacher education to the metacognitive competencies needed to ensure that students acquire, revisit, and explicitly comprehend their emerging knowledge and skills throughout the lessons of a curriculum unit. Driven by the conceptual and empirical foundations of the Dynamic Pedagogy model, this book will support current and future educators in consistently guiding their students to recognize, apply, and improve feedback on using metacognitive and cognitive processes for learning. Regardless of domain, teachers will be better prepared to manage their classrooms with a coherent approach to decision-making, adjustments to practice, monitoring and feedback, assessment design, and reflection. Principles of Dynamic Pedagogy reinvigorates teachers potential to cultivate meaningful growth in their students by leveraging a more reciprocal, interdependent relationship between curriculum, instruction, assessment, and learning. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781032461830
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy : An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-service Teachers
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 49207760-n
Neu kaufen
EUR 60,72
EUR 17,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Principles of Dynamic Pedagogy: An Integrative Model of Curriculum, Instruction, and Assessment for Prospective and In-Service Teachers
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, 2025
ISBN 10: 1032461837
ISBN 13: 9781032461830
Neu
Paperback / softback
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Bestandsnummer des Verkäufers B9781032461830
Neu kaufen
EUR 62,61
EUR 17,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar