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Inhaltsangabe
This book examines the ways in which the future learners of today can be educated. It covers digital learning strategies like blended learning, flipped learning, mobile learning, and gamification. It focuses on the creative teaching-learning strategies for modern learners.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Prof. P. Kaliraj is the vice-chancellor of Bharathiar University, India.
Dr.G.Singaravelu is a former professor and head in the Department of Education, Director in charge of UGC-HRDC, and Senate member of Bharathiar University.
Dr. Prof. T. Devi is a professor and head at the Department of Computer Applications, Bharathiar University.
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Transformative Digital Technology for Disruptive Teaching and Learning
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Prof. P. Kaliraj is the vice-chancellor of Bharathiar University, India.Dr.G.Singaravelu is a former professor and head in the Department of Education, Director in charge of UGC-HRDC, and Senate member of Bharathiar University. Bestandsnummer des Verkäufers 1044587821
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Transformative Digital Technology for Disruptive Teaching and Learning
Verlag:
Auerbach Publications Feb 2024, 2024
ISBN 10: 1032467193
ISBN 13: 9781032467191
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Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Generation Z students are avid gamers and are always on social media. Smart like their phones, they must be educated in a smart manner, which involves the use of digital tools. Transformative Digital Technology for Disruptive Teaching and Learning provides smart education solutions and details ways in which Gen Z learners can be educated. It covers such digital learning strategies as blended learning, flipped learning, mobile learning, and gamification. It examines creative teaching-learning strategies to encourage modern learners to learn more quickly. The book discusses ways to accelerate the capabilities of teaching and learning transactions. It also covers innovative teaching and learning processes to meet the challenges of digital learners.Starting with an overview of digital learning resources and processes as well as their advantages and disadvantages, the book then discusses such approaches and strategies as follows: Learner-oriented and learner-friendly approaches Blended learning Active learning Experiential learning Virtual learning Applications of Cloud Computing and Artificial Intelligence Gamification LMS challenges and techno-pedagogical issues for modern life As digital technology is disrupting teaching and learning, especially the skill development of students in the era of Industry 4.0 and 5.0, this is a timely book. It provides methods, approaches, strategies, and techniques for innovative learning and teaching. It discusses how to leverage new technology to enhance educators' and learners' abilities and performance. A comprehensive reference guide for educational researchers and technology developers, the book also helps educators embrace the digital transformation of teaching and learning. 280 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781032467191
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