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How to Be a Learning Developer in Higher Education: Critical Perspectives, Community and Practice - Softcover

 
9781032560076: How to Be a Learning Developer in Higher Education: Critical Perspectives, Community and Practice
Softcover
ISBN 10: 103256007X ISBN 13: 9781032560076
Verlag: Routledge, 2023

Inhaltsangabe

Filled with practical guidance for those working in and interested in the emergent field of Learning Development, this must-read book encapsulates what it means to be a Learning Developer.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Alicja Syska is a hybrid academic at the University of Plymouth, UK. She is a Learning Developer for the Faculty of Arts, Humanities and Business alongside teaching and research roles in Education and History.

Carina Buckley is the Instructional Design Manager at Solent University, UK. She is an AdvanceHE Principal Fellow and a researcher in the field of Learning Development.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2023
Sprache
Englisch
ISBN 10 
103256007X
ISBN 13 
9781032560076
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
272
Herausgeber
Syska Alicja, Buckley Carina
Kontakt zum Hersteller
Taylor and Francis
gpsr@taylorandfrancis.com

Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstraße 24
München
80331
Deutschland