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Inhaltsangabe
This fully updated edition explores established approaches to teaching that are grounded in research to ensure high levels of learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Bruce Joyce is a practitioner-scholar in education, who has previously held professorships at the University of Delaware, USA; The University of Chicago, USA; The Ontario Institute of Studies in Education, Canada; and Teachers College, Columbia, USA.
Emily Calhoun, former Coordinator of the League of Professional Schools the University of Georgia, USA, is currently the director of The Phoenix Alliance in Saint Simons Island, Georgia, USA.
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