Teaching and Time Poverty: Understanding Workload and Work Intensification in Schools - Hardcover

 
9781032591698: Teaching and Time Poverty: Understanding Workload and Work Intensification in Schools
Hardcover
ISBN 10: 1032591692 ISBN 13: 9781032591698
Verlag: Routledge, 2024

Inhaltsangabe

As teacher shortages reach a global crisis point, this book explores how time poverty is a critical factor in the lives of teachers and school leaders. Arguing that we must cease framing the problem of teachers' work as simply workload, this book suggests that understanding time poverty is essential to foster more manageable working lives.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Greg Thompson is a Professor of Education Research at Queensland University of Technology (QUT), Australia. His research focuses on educational theory, education policy and the philosophy/sociology of education assessment, accountability and measurement.

Anna Hogan is an ARC DECRA Research Fellow in the School of Teacher Education and Leadership, Queensland University of Technology (QUT), Australia. Her research interests broadly focus on education policy and practice.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2024
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032591692
ISBN 13 
9781032591698
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
238
Herausgeber
Thompson Greg, Hogan Anna
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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