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The Dialogic Classroom in Higher Education: Revolutionary Listening for Curiosity, Engagement, and Deep Learning - Softcover

DeTemple, Jill; Hayes, Harriett E.; West, Jennifer Ellis

 
9781032913407: The Dialogic Classroom in Higher Education: Revolutionary Listening for Curiosity, Engagement, and Deep Learning
Softcover
ISBN 10: 1032913401 ISBN 13: 9781032913407
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

The Dialogic Classroom in Higher Education is a step-by-step guide to leveraging Reflective Structured Dialogue as a pivotal pedagogical tool to boost student curiosity, engagement, and content acquisition.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Jill DeTemple is Professor and Chair of Religious Studies in Dedman College of Humanities and Sciences at Southern Methodist University, USA.

Harriett (Betsy) E. Hayes is Dean of the Rhodes School of Arts and Humanities and Associate Professor of Sociology at Bridgewater College, USA.

Jennifer Ellis West is Associate Professor of English and Director of Core Writing at Samford University, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032913401
ISBN 13 
9781032913407
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
208
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