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Inhaltsangabe
This fully revised 9th edition continues to offer teachers practical advice on new evidence-based approaches for teaching and managing students with a wide range of abilities, disabilities and difficulties.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Peter Westwood has taught in primary, secondary, and special schools and for many years has been involved in teacher education in England, Australia, and Hong Kong. He has published 14 books with Routledge.
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