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Colonising and Decolonising: Concepts, Learnings, and Praxes (Studies in Curriculum Theory) - Hardcover

Buch 87 von 88: Studies in Curriculum Theory

Scott, David; Leaton Gray, Sandra; Chawla-Duggan, Rita

 
9781032986197: Colonising and Decolonising: Concepts, Learnings, and Praxes (Studies in Curriculum Theory)
Hardcover
ISBN 10: 1032986190 ISBN 13: 9781032986197
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

Colonising and Decolonising argues for a decolonised and ethicised curriculum. Grounded in an interdisciplinary approach, it draws upon the fields of history, sociology, education, anthropology, philosophy, indigenous studies, and more, to allow a nuanced and multifaceted exploration of the subject matter.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

David Scott is an Emeritus Professor of Curriculum, Pedagogy and Assessment at the UCL Institute of Education, UK.

Sandra Leaton Gray is an Associate Professor of Education at the UCL Institute of Education, UK, and Senior Member, Wolfson College, Cambridge University.

Rita Chawla-Duggan is Associate Professor of Education in the Department of Education at the University of Bath, UK.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032986190
ISBN 13 
9781032986197
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
244
Kontakt zum Hersteller
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