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QUEM SOMOS NÓS? A IDENTIDADE DO PROFESSOR NOS PCN E NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES: SOB A PERSPECTIVA DISCURSIVO-DESCONSTRUTIVA - Softcover

Araújo, Alex Pereira De

 
9781096818267: QUEM SOMOS NÓS? A IDENTIDADE DO PROFESSOR NOS PCN E NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES: SOB A PERSPECTIVA DISCURSIVO-DESCONSTRUTIVA
Softcover
ISBN 10: 1096818264 ISBN 13: 9781096818267
Verlag: Independently published, 2019

Inhaltsangabe

Esta obra apresenta uma reflexão sobre a identidade dos professores de língua portuguesa construída nos Parâmetros Curriculares Nacionais e nas Orientações Curriculares Nacionais para o ensino de Língua Portuguesa. Este estudo foi motivado, porque em tais documentos curriculares há uma imposição de uma nova postura teórico-prática que acaba forjando uma nova identidade a tais profissionais. O autor utilizou a abordagem discursivo-desconstrutiva apresentada por Coracini em reflexões que tratam da mesma temática. A obra gira em torno da questão kantiana “quem somos nós?”, tendo como preocupação principal a identidade do professor de Língua Portuguesa construída sob força de lei, num processo que envolve uma certa violência simbólica, em termos da teoria de Bourdieu e Passeron.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Independently published
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Portugiesisch
ISBN 10 
1096818264
ISBN 13 
9781096818267
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
189
Herausgeber
Fell Elena
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