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Approaches to Learning and Teaching First Language English: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations) - Softcover

 
9781108406888: Approaches to Learning and Teaching First Language English: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations)

Inhaltsangabe

Queste guide specifiche per le singole discipline offrono esempi pratici ai docenti di tutto il mondo per attività da svolgere in classe, attività di active learning, reflective practice e valutazione formativa.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Paperback. Zustand: new. Paperback. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching First Language English is the result of collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for First Language English with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781108406888

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