Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback: Cambridge Handbooks for Language Teachers Pocket Editions - Softcover

Hockly,Nicky; Thornbury,Scott

9781108932615: Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback: Cambridge Handbooks for Language Teachers Pocket Editions

Softcover

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

Verlag: Cambridge University Press, 2022

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En este libro accesible, Nicky Hockly se basa en su amplia experiencia personal, junto con investigaciones y teor�as relevantes, para brindar orientaci�n pr�ctica sobre la implementaci�n efectiva de tecnolog�as de aprendizaje en la ense�anza de idiomas. El libro explora cuestiones clave, incluida la implicaci�n de estas tecnolog�as en la pedagog�a, el uso de la tecnolog�a en diferentes escenarios de ense�anza y aprendizaje, la evaluaci�n y valoraci�n digitales y c�mo los profesores pueden utilizar la tecnolog�a para su propio aprendizaje profesional.

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�ber die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teor�a y cr�tica del dise�o y han escrito m�s de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en �xitos de ventas. Tambi�n han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Dise�o del siglo XX, El dise�o industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Dise�o del siglo XXI.

��ber diesen Titel� kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag: Cambridge University Press
Erscheinungsdatum: 2022
Sprache: Englisch
ISBN 10: 1108932614
ISBN 13: 9781108932615
Einband: Tapa blanda
Anzahl der Seiten: 122
Kontakt zum Hersteller: Nicht verf�gbar
Verantwortliche Person: Avery
https://www.avery.fr/

chemin des peupliers 27
Dardilly
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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback

Hockly, Nicky

Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback (Cambridge Handbooks for Language Teachers)

Hockly, Nicky

Verlag: Cambridge University Press and A, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback

Nicky Hockly

Verlag: Cambridge University Press & Assessment M�r 2022, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - La serie Cambridge Handbooks for Language Teachers, composta da oltre 40 titoli, fornisce un excursus delle teorie correnti sull�insegnamento dell�inglese, nonch� idee pratiche e attivit� stimolanti. Bestandsnummer des Verk�ufers 9781108932615

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Nicky Hockly

Verlag: Cambridge University Press, 2022

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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback

Hockly, Nicky

Verlag: Cambridge University Press and Assessment, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Nicky Hockly\ s 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback

Hockly, Nicky

Verlag: CAMBRIDGE, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. In this accessible book, Nicky Hockly draws on her extensive personal experience, along with relevant research and theory, to provide practical guidance on the effective implementation of learning technologies in language teaching.Inhaltsverzeichnis. Bestandsnummer des Verk�ufers 595343366

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Nicky Hockly's 50 Essentials for Using Learning Technologies Paperback

Nicky Hockly

Verlag: Cambridge University Press, GB, 2022

ISBN 10: 1108932614 ISBN 13: 9781108932615

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Paperback. Zustand: New. In this accessible book, Nicky Hockly draws on her extensive personal experience, along with relevant research and theory, to provide practical guidance on the effective implementation of learning technologies in language teaching. The book explores key issues including the implication of these technologies on pedagogy, the use of technology in different teaching and learning scenarios, digital evaluation and assessment, and how teachers can use technology for their own professional learning. Bestandsnummer des Verk�ufers LU-9781108932615

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