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Inhaltsangabe
Teaching Adaptations addresses the challenges and appeal of teaching popular fiction and culture, video games and new media content, which serve to enrich the curriculum, as well as exploit the changing methods by which English students read and consume literary and screen texts.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Rachel Carroll, Teesside University, UK Deborah Cartmell, De Montfort University, UK Shelley Cobb, University of Southampton, UK Kamilla Elliott, Lancaster University, UK Natalie Hayton, De Montfort University, UK Ariane Hudelet, Paris Diderot University, France Alessandra Raengo, Georgia State University, USA Laurence Raw, Baskent University, Turkey David Sadler, University of Tasmania, Australia Jamie Sherry, Bangor University, UK Imelda Whelehan, University of Tasmania, Australia
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Teaching Adaptations (Teaching the New English)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Teaching Adaptations addresses the challenges and appeal of teaching popular fiction and culture, video games and new media content, which serve to enrich the curriculum, as well as exploit the changing methods by which English students read and consume literary and screen texts. 195 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781137311153
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Zustand: New. Teaching Adaptations addresses the challenges and appeal of teaching popular fiction and culture, video games and new media content, which serve to enrich the curriculum, as well as exploit the changing methods by which English students read and consume literary and screen texts. Editor(s): Cartmell, Deborah; Whelehan, Imelda. Series: Teaching the New English. Num Pages: 205 pages, biography. BIC Classification: DSB; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 215 x 169 x 11. Weight in Grams: 262. . 2014. 2014th Edition. paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781137311153
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