This collection indicates how research on teaching and learning from multiple scientific disciplines such as educational science and psychology can be successfully pursued by a co-operation between researchers and school teachers. The contributors adopt different methodological approaches, ranging from field research to laboratory experiments.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Christiane Baadte, University of Koblenz-Landau, Germany Olena Bien, University of Koblenz-Landau, Germany Kathrin Bürger, RWTH Aachen University, Germany Eva Christophel, University of Koblenz-Landau, Germany Natalie Gouasé, University of Koblenz-Landau, Germany Sebastian Gröber, University of Kaiserslautern, Germany Johannes Groß, Primary School Teacher, Germany Andreas Helmke, University of Kaiserslautern, Germany Rosa Hettmannsperger, Ludwigsburg University of Education, Germany Nora Heyne, University of Kaiserslautern, Germany Constanze Juchem-Grundmann, University of Kaiserslautern, Germany Pascal Klein, University of Kaiserslautern, Germany Jochen Kuhn, University of Kaiserslautern, Germany Gerlinde Lenske, University of Duisburg-Essen, Germany Peter H. Ludwig, University of Koblenz-Landau, Germany Christoph Mengelkamp, University of Wuerzburg, Germany Stephan Merten, University of Koblenz-Landau, Germany Loredana Mihalca, University of Koblenz-Landau, Germany Renate Rasch, University of Koblenz-Landau, Germany Jochen Scheid, University of Koblenz-Landau, Germany Christoph Schneider, University of Koblenz-Landau, Germany Wilfried Smidt, University of Koblenz-Landau, Germany Xin Song, Fujian Normal University, China Nina Sturm, University of Koblenz-Landau, Germany Patrik Vogt, University of Education Freiburg, Germany Christian Weber, University of Koblenz-Landau, Germany KatrinWeisenburger, University of Koblenz-Landau, Germany
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 3,40 für den Versand innerhalb von/der USA
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers ABLIING23Mar2317530304925
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Best Price, Torrance, CA, USA
Zustand: New. SUPER FAST SHIPPING. Bestandsnummer des Verkäufers 9781137467737
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781137467737_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This collection indicates how research on teaching and learning from multiple scientific disciplines such as educational science and psychology can be successfully pursued by a co-operation between researchers and school teachers. The contributors adopt different methodological approaches, ranging from field research to laboratory experiments. 298 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781137467737
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 541. Bestandsnummer des Verkäufers C9781137467737
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 298 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers x-1137467738
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 109704608
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This collection indicates how research on teaching and learning from multiple scientific disciplines such as educational science and psychology can be successfully pursued by a co-operation between researchers and school teachers. The contributors adopt different methodological approaches, ranging from field research to laboratory experiments. Bestandsnummer des Verkäufers 9781137467737
Anzahl: 2 verfügbar