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Inhaltsangabe
Assessment is a prime concern for everyone involved with education. Unlocking Assessment explores the values, principles, research and theories that underpin our understanding of assessment, encouraging an enquiring and reflective approach to practice.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Sue Swaffield is a lecturer in Leadership and School Improvement in the Faculty of Education, University of Cambridge. Throughout her career as a teacher, local authority adviser and university lecturer, assessment development and research has been a major theme. She is a co-author of Improving Learning How to Learn: Classrooms, Schools and Networks and Assessement Literacy for Wise Decisions.
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Unlocking Assessment: Understanding for Reflection and Application (Unlocking Series)
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David Fulton Publishers 2015-11-26, 2015
ISBN 10: 1138130850
ISBN 13: 9781138130852
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UNLOCKING ASSESSMENT
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Assessment is inextricably linked with learning and teaching, and its profile in British schools has never been higher. Recently the value and importance of formative assessment in supporting learning and teaching has also become widely recognised. Bestandsnummer des Verkäufers 595376556
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Unlocking Assessment: Understanding for Reflection and Application (Unlocking Series)
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Unlocking Assessment : Understanding for Reflection and Application
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Unlocking Assessment
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