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Improving Low-Reading Ages in the Secondary School: Practical Strategies for Learning Support - Hardcover

 
9781138146112: Improving Low-Reading Ages in the Secondary School: Practical Strategies for Learning Support
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  • VerlagRoutledge
  • Erscheinungsdatum2016
  • ISBN 10 1138146110
  • ISBN 13 9781138146112
  • EinbandTapa dura
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten106

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ISBN 10:  0415329094 ISBN 13:  9780415329095
Verlag: Routledge, 2004
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Buchbeschreibung Einband - fest (Hardcover). Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Paul Blum is currently Assistant Head Teacher in charge of Social Inclusion at Islington Green School, North London.This highly practical guide shows how learning support teachers and assistants can work effectively with secondary school pupils who . Bestandsnummer des Verkäufers 595377825

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