Verwandte Artikel zu Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmen...
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers - Softcover
Inhaltsangabe
Growing Mathematical Minds translates the findings of developmental psychology research on early mathematics into terms that are meaningful to teachers and readily applicable in early childhood classrooms.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Jennifer McCray is a Research Scientist and the Director of the Early Math Collaborative at Erikson Institute.
Jie-Qi Chen is the Principal Investigator of the Early Math Collaborative and a professor of child development at Erikson Institute. Dr. Chen has co-authored and co-edited seven books in the fields of child development, educational reform, classroom assessment, and early mathematics.
Janet Eisenband Sorkin is Senior Assessment Development Associate for Mathematics at the University of Chicago.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmen...
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00110603091
Gebraucht kaufen
EUR 12,74
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_431784217
Gebraucht kaufen
EUR 12,79
EUR 3,26 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: Skihills Books, SUN PRAIRIE, WI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Soft cover. Normal cover and page wear. Bestandsnummer des Verkäufers 031367
Gebraucht kaufen
EUR 12,34
EUR 6,09 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Bestandsnummer des Verkäufers 002335923U
Gebraucht kaufen
EUR 15,02
EUR 3,47 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 4 verfügbar
Foto des Verkäufers
Growing Mathematical Minds : Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers. Bestandsnummer des Verkäufers 27001173-5
Gebraucht kaufen
EUR 25,27
EUR 2,30 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 4 verfügbar
Foto des Verkäufers
Growing Mathematical Minds : Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 27001173
Gebraucht kaufen
EUR 32,94
EUR 2,30 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 4 verfügbar
Foto des Verkäufers
Growing Mathematical Minds : Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 27001173-n
Neu kaufen
EUR 46,05
EUR 2,30 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 4 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds: Conversations Between Developmental Psychologists and Early Childhood Teachers
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9781138182370
Neu kaufen
EUR 48,42
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Growing Mathematical Minds
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9781138182370
Neu kaufen
EUR 50,05
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Growing Mathematical Minds
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. Growing Mathematical Minds is the documentation of an innovative, bi-directional process of connecting research and practice in early childhood mathematics. The book translates research on early mathematics from developmental psychology into terms that are meaningful to teachers and readily applicable in early childhood classrooms. It documents teacher responses, and conveys their thoughts and questions back to representative researchers, who reply in turn. In so doing, this highly useful book creates a conversation, in which researchers and teachers each bring their expertise to bear; their communication about these topics-informed by the thinking, commitment, and experience of both groups-helps us better understand how developmental psychology can improve math teaching, and how math teaching can, in turn, inform developmental science. The book bridges the gap between research and practice, helping teachers to adopt evidence-based practices and apply cutting-edge research findings, and prompting developmental researchers to consider their work within the framework of practice. Growing Mathematical Minds identifies and elucidates research with profound implications for teaching children from three to eight years so they develop foundational math knowledge and skills, positive attitudes toward math, and basic abilities to think mathematically. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781138182370
Neu kaufen
EUR 50,36
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar