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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Music - Softcover
Buch 4 von 12: Addressing SEND in the Curriculum
Inhaltsangabe
This practical and comprehensive guide for Music teachers has been fully updated in line with the 2014 Code of Practice and is packed full or practical, tried-and-tested methods for Music teachers in an inclusive Music classroom.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Victoria Jaquiss specialises in teaching music to children with challenging behaviour, and also works teaching steelpans.
Diane Paterson is a team leader for teaching music to children with learning difficulties and also those with sensory and/or physical impairments.
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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Music (Addressing SEND in the Curriculum)
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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum : Music
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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Music (Addressing SEND in the Curriculum)
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Addressing Special Educational Needs and Disability in the Curriculum: Music: Second edition (Addressing SEND in the Curriculum)
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