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Numeracy as Social Practice: Global and Local Perspectives (Rethinking Development) - Hardcover

Buch 9 von 39: Rethinking Development
 
9781138284449: Numeracy as Social Practice: Global and Local Perspectives (Rethinking Development)
Hardcover
ISBN 10: 1138284440 ISBN 13: 9781138284449
Verlag: Routledge, 2018

Inhaltsangabe

This book is perfect for development practitioners, adult education teachers and policy makers, as well as scholars and students within development studies and numeracy education.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Keiko Yasukawa is an adult numeracy and literacy researcher and teacher educator at the University of Technology Sydney in Australia.

Alan Rogers is an adult educator and Visiting Professor at the universities of East Anglia and Nottingham, UK.

Kara Jackson is an Associate Professor of Mathematics Education at the University of Washington, Seattle, USA.

Brian V. Street was an anthropologist, formerly Professor of Language in Education at King's College, London, UK, and Visiting Professor of Education at the University of Pennsylvania, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2018
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138284440
ISBN 13 
9781138284449
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
278
Herausgeber
Yasukawa Keiko, Rogers Alan, Jackson Kara, Street Brian V.
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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ISBN 10:  1138284459 ISBN 13:  9781138284456
Verlag: Routledge, 2018
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