Reclaiming Education in the Age of PISA: Challenging OECD’s Educational Order (Theorizing Education) - Hardcover

D’Agnese, Vasco

 
9781138284517: Reclaiming Education in the Age of PISA: Challenging OECD’s Educational Order (Theorizing Education)
Hardcover
ISBN 10: 1138284513 ISBN 13: 9781138284517
Verlag: Routledge, 2017

Inhaltsangabe

PISA’s Violence provides a critical analysis of the OECD’s Programme for International Student Assessment (PISA). Based on an analysis of the OECD’s public documents, including publications, webpages, and videos, d’Agnese argues that PISA is not just an assessment tool, but rather an all-encompassing framework that intends to govern education, schooling, living and society worldwide.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Vasco d’Agnese, PhD, is associate professor of Education at the Department of Psychology, University of Campania Luigi Vanvitelli, with interests in educational theory, Dewey, Heidegger, postmodernism and educational policies.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2017
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138284513
ISBN 13 
9781138284517
Einband
Tapa dura
Auflage
1
Anzahl der Seiten
192
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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