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Education and Social Dynamics: A Multilevel Analysis of Curriculum Change in Turkey (Studies in Curriculum Theory Series) - Softcover
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2019
- ISBN 10 1138350141
- ISBN 13 9781138350144
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten296
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Education and Social Dynamics: A Multilevel Analysis of Curriculum Change in Turkey (Studies in Curriculum Theory Series)
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Education and Social Dynamics
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Education and Social Dynamics: A Multilevel Analysis of Curriculum Change in Turkey
Verlag:
Taylor & Francis Ltd
(2019)
ISBN 10: 1138350141
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Education and Social Dynamics
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Nohl, A: Education and Social Dynamics
Verlag:
Taylor & Francis
(2019)
ISBN 10: 1138350141
ISBN 13: 9781138350144
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Kartoniert / Broschiert
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Arnd-Michael Nohl is Professor of Education at Helmut-Schmidt-Universitaet, Germany.R. Nazli Somel is a PhD student at Helmut-Schmidt-Universitaet, Germany.Education and Social Dynamics offers a new approach to analyzing curr. Bestandsnummer des Verkäufers 595395901
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Education and Social Dynamics (Studies in Curriculum Theory Series)
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