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Participatory Design for Learning: Perspectives from Practice and Research - Hardcover

 
9781138640979: Participatory Design for Learning: Perspectives from Practice and Research
Hardcover
ISBN 10: 1138640972 ISBN 13: 9781138640979
Verlag: Routledge, 2017

Inhaltsangabe

In Participatory Design for Learning: Perspectives from Practice and Research, contributors from across the fields of the learning sciences and design articulate an inclusive practice and begin the process of shaping guidelines for such collaborative involvement.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Betsy DiSalvo is Assistant Professor in the School of Interactive Computing at Georgia Institute of Technology, USA.

Jason Yip is Assistant Professor in the Information School at the University of Washington - Seattle, USA.

Elizabeth Bonsignore is Postdoctoral Researcher in the Human-Computer Interaction Lab and College of Information Studies at the University of Maryland, USA.

Carl DiSalvo is Associate Professor in the School of Literature, Media, and Communication at the Georgia Institute of Technology, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2017
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138640972
ISBN 13 
9781138640979
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
268
Herausgeber
DiSalvo Betsy, DiSalvo Carl, Yip Jason, Bonsignore Elizabeth
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland