This critical examination of STEM discourses highlights the imperative to think about educational reforms within the diverse cultural contexts of ongoing environmental and technologically driven changes. Guidelines and questions are included to engage STEM students in becoming explicitly aware of how the dominant myths of Western science promote false promises of what science can achieve and maintain the myth that scientific inquiry is objective and free of cultural influences.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Chet Bowers has taught at the University of Oregon and Portland State University, and was granted emeritus status in 1998. He has also written 20 books on the cultural and linguistic roots of the ecological crisis and four books on the cultural transforming nature of the digital revolution.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 25623952
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This critical examination of STEM discourses highlights the imperative to think about educational reforms within the diverse cultural contexts of ongoing environmental and technologically driven changes. Chet Bowers illuminates how the dominant myths of . Bestandsnummer des Verkäufers 595419438
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 25623952-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 25623952-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 25623952
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 152. Bestandsnummer des Verkäufers 371604122
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, Woodside, NY, USA
Zustand: New. pp. 152. Bestandsnummer des Verkäufers 26374441285
Anzahl: 4 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781138659070
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Zustand: New. pp. 152. Bestandsnummer des Verkäufers 18374441295
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 140 pages. BIC Classification: JNAM; JNU; YQS; YQT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 420. . 2016. Hardback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781138659070
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar