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Teaching Toward Democracy 2e: Educators as Agents of Change - Softcover

 
9781138690622: Teaching Toward Democracy 2e: Educators as Agents of Change

Inhaltsangabe

Teaching Toward Democracy examines the contested space of schooling and school reform with a focus on the unique challenges and opportunities that teaching in a democratic society provides. Chapters are written in the spirit of notes, conversations and letters the nationally recognized team of authors wish they received in their journeys into teaching. Building on the conversational and accessible approach, this revised edition includes additional dialogues amongst the authors to further explore how they have individually and collectively reflected on the qualities of mind that teachers explore and work to develop as they become more effective educators. Inspiring and uplifting, Teaching Toward Democracy adds to the repertoire of skills teachers can access in their classrooms and encourages the confidence to locate themselves within the noble tradition of teaching as democratic work.

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Über die Autorin bzw. den Autor

William Ayers, Kevin Kumashiro, Erica Meiners, Therese Quinn, David Stovall

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ISBN 10:  1138690619 ISBN 13:  9781138690615
Verlag: Routledge, 2016
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Ayers, William; Kumashiro, Kevin; Meiners, Erica; Quinn, Therese; Stovall, David
Verlag: Routledge (edition 1), 2016
ISBN 10: 1138690627 ISBN 13: 9781138690622
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William Ayers (University of Illinois at Chicago, USA)|Kevin Kumashiro (University of San Francisco, USA)|Erica Meiners (Northeastern Illinois University, USA)|Therese Quinn (University of Illinois at Chicago, USA)|David Stovall (University of Illinois a
Verlag: Taylor & Francis, 2016
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. William Ayers, Kevin Kumashiro, Erica Meiners, Therese Quinn, David StovallTeaching Toward Democracy examines the contested space of schooling and school reform with a focus on the unique challenges and opportunities that teaching in a democratic. Bestandsnummer des Verkäufers 595422038

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William Ayers
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Verlag: Taylor and Francis, 2016
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