Arithmetic is still hugely important in many aspects of modern life, but our personal attitudes to it differ greatly. Many people struggle with the basic principles of arithmetic, whilst others love it and feel confident in their arithmetical abilities. Why are there so many individual differences in people’s performance in, and feelings about, arithmetic?
Individual Differences in Arithmetic explores the idea that there is no such thing as arithmetical ability, only arithmetical abilities. The book discusses several important components of arithmetic, from counting principles and procedures to arithmetical estimation, alongside emotional and cognitive components of arithmetical performance. This edition has been extensively revised to include the latest research, including recent cross-cultural and cross-linguistic research, the development of new interventions for children with difficulties and studies of early foundations of mathematical abilities.
Drawing on developmental, educational, cognitive and neuropsychological studies, this book will be essential reading for all researchers of mathematical cognition. It will also be of interest to educators and other professionals working within individuals with arithmetic deficits.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Ann Dowker is a University Research Lecturer at the Department of Experimental Psychology, University of Oxford. She is the lead researcher on the Catch Up Numeracy intervention project.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 17,04 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerEUR 15,01 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9781138800335
Anzahl: 5 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ann Dowker is a University Research Lecturer at the Department of Experimental Psychology, University of Oxford. She is the lead researcher on the Catch Up Numeracy intervention project. Arithmetic is still hugely important in many aspects of . Bestandsnummer des Verkäufers 595430313
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Bestandsnummer des Verkäufers C9781138800335
Anzahl: 5 verfügbar
Anbieter: Best Price, Torrance, CA, USA
Zustand: New. SUPER FAST SHIPPING. Bestandsnummer des Verkäufers 9781138800335
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 23916543-n
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 384. Bestandsnummer des Verkäufers 373708944
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781138800335_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9781138800335
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 384. Bestandsnummer des Verkäufers 26372369231
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9781138800335
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar