Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook) - Hardcover

Buch 14 von 21: Educational Psychology Handbook
 
9781138831759: Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Hardcover
ISBN 10: 1138831751 ISBN 13: 9781138831759
Verlag: Routledge, 2016

Inhaltsangabe

During the past 30 years, researchers have made exciting progress in the science of learning (i.e., how people learn) and the science of instruction (i.e., how to help people learn). This second edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction is intended to provide an overview of these research advances.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Richard E. Mayer is Distinguished Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara (UCSB), USA.

Patricia A. Alexander is the Jean Mullan Professor of Literacy and Distinguished Scholar-Teacher in the Department of Human Development and Quantitative Methodology at the University of Maryland, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138831751
ISBN 13 
9781138831759
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
2
Anzahl der Seiten
598
Herausgeber
Mayer Richard E., Alexander Patricia A.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Deutschland

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9781138831766: Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  113883176X ISBN 13:  9781138831766
Verlag: Routledge, 2016
Softcover