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Language and Power in Post-Colonial Schooling: Ideologies in Practice (Language, Culture, and Teaching) - Softcover
Buch 18 von 29: Language, Culture, and Teaching
Inhaltsangabe
Using the lens of linguistic ideologies-teachers' and students' beliefs about language-this book examines reproduction of linguistic inequality in Anglophone post-colonial contexts, framed within global debates in sociolinguistics and applied linguistics.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Carolyn McKinney is Associate Professor, Language Education, School of Education, University of Cape Town, South Africa.
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