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Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context, Second Edition (Applied Linguistics in Action) - Softcover

Buch 10 von 14: Applied Linguistics in Action

Oxford, Rebecca L.

 
9781138856806: Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context, Second Edition (Applied Linguistics in Action)
Softcover
ISBN 10: 1138856800 ISBN 13: 9781138856806
Verlag: Routledge, 2016

Inhaltsangabe

Now in its second edition, Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context charts the field systematically and coherently for the benefit of language learning practitioners, students, and researchers.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Rebecca L. Oxford is Distinguished Scholar-Teacher and Professor Emerita at the University of Maryland and a part-time adjunct professor of second language teaching and psychology at the University of Alabama in both Birmingham and Huntsville, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138856800
ISBN 13 
9781138856806
Einband
Taschenbuch
Auflage
2
Anzahl der Seiten
370
Kontakt zum Hersteller
Taylor and Francis
gpsr@taylorandfrancis.com

Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstraße 24
München
80331
Deutschland