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Designing Quality Authentic Assessments (Assessment in Schools: Principles in Practice) - Hardcover

 
9781138896505: Designing Quality Authentic Assessments (Assessment in Schools: Principles in Practice)

Inhaltsangabe

This book examines the principles and practice of Authentic Assessment. It uses examples developed by teachers to enhance our understanding of Authentic Assessment, its design and rubrics development.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Tay Hui Yong is Senior Lecturer with the Curriculum, Teaching and Learning Academic Group at the National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore. She has previously served in secondary schools as a teacher, a head of department, the dean of curriculum and as vice principal. Currently, she teaches courses to a wide range of learners in her areas of expertise, particularly authentic assessment and self-regulated learning. She has published on other areas of assessments e.g., use of technology. Above all, she is interested in all things that will enhance a student’s learning experience in school.

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ISBN 10:  1138896527 ISBN 13:  9781138896529
Verlag: Routledge, 2018
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Tay Hui Yong
Verlag: Routledge 2018-05-18, 2018
ISBN 10: 1138896500 ISBN 13: 9781138896505
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Tay Hui Yong (National Institute of Education, Singapore)
Verlag: Taylor & Francis, 2018
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Yong, Tay Hui; Hook, Pam (CON); Jenkinson, Ben (CON); Man, Eric Chong King (CON)
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