Learning Design: Conceptualizing a Framework for Teaching and Learning Online - Hardcover

 
9781138910966: Learning Design: Conceptualizing a Framework for Teaching and Learning Online
Hardcover
ISBN 10: 1138910961 ISBN 13: 9781138910966
Verlag: Routledge, 2015

Inhaltsangabe

Learning Design looks inside the "black box" of pedagogy to understand what teachers and learners do together, and how the best teaching ideas can be shared on a global scale.

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Über die Autorin bzw. den Autor

James Dalziel is a Director of the LAMS Foundation Ltd and LAMS International Pty Ltd. He was previously Professor of Learning Technology and Director of the Macquarie E-Learning Centre Of Excellence (MELCOE) at Macquarie University in Sydney, Australia, and a Lecturer in Psychology at the University of Sydney.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2015
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138910961
ISBN 13 
9781138910966
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
282
Herausgeber
Dalziel James
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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