Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning: Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms (Language, Culture, and Teaching) - Softcover

Buch 19 von 29: Language, Culture, and Teaching

Fecho, Bob

 
9781138998599: Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning: Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms (Language, Culture, and Teaching)
Softcover
ISBN 10: 1138998591 ISBN 13: 9781138998599
Verlag: Routledge, 2016

Inhaltsangabe

Drawing on Dialogical Self Theory, this book presents a new framework for social and cultural identity construction in the literacy classroom, offering possibilities for how teachers might adjust their pedagogy to better support the range of cultural stances present in all classrooms.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Bob Fecho is Professor of English Education, Teachers College, Columbia University, USA.

Jennifer Clifton is Assistant Professor, Department of English (Rhetoric and Writing Studies), The University of Texas at El Paso, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138998591
ISBN 13 
9781138998599
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
162
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Nicht verfügbar
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Verlag: Routledge, 2016
Hardcover