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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. Bestandsnummer des Verkäufers 1416608265-11-1
Anzahl: 1 verfügbar
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: Jenson Books Inc, Logan, UT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. The item is in good condition and works perfectly, however it is showing some signs of previous ownership which could include: small tears, scuffing, notes, highlighting, gift inscriptions, and library markings. Bestandsnummer des Verkäufers 4BQWN800450D
Anzahl: 1 verfügbar
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included. Bestandsnummer des Verkäufers V22C-03273
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects. Bestandsnummer des Verkäufers V11A-03799
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 53010080-6
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 1328471-6
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.5. Bestandsnummer des Verkäufers G1416608265I3N00
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series)
Verlag:
Association for Supervision & Cu, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Paperback
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . Bestandsnummer des Verkäufers mon0000887136
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series)
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Neu
paperback
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 1416608265-11-28726026
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Exploring Formative Assessment (PLC)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Gebraucht
Softcover
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers wbs6725461118
Anzahl: 1 verfügbar