Inhaltsangabe
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. Bestandsnummer des Verkäufers 1416608265-11-1
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: Jenson Books Inc, Logan, UT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. The item is in good condition and works perfectly, however it is showing some signs of previous ownership which could include: small tears, scuffing, notes, highlighting, gift inscriptions, and library markings. Bestandsnummer des Verkäufers 4BQWN800450D
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series)
Verlag:
Association for Supervision & Cu, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
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Paperback
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . Bestandsnummer des Verkäufers mon0000887136
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series) (PLC)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects. Bestandsnummer des Verkäufers P12L-00711
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Exploring Formative Assessment
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 53010080-6
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Exploring Formative Assessment
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1416608265I5N00
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: HPB-Ruby, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_453524011
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_455879136
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Exploring Formative Assessment (PLC)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
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Softcover
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers wbs6725461118
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Exploring Formative Assessment (The Professional Learning Community Series)
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 2017
ISBN 10: 1416608265
ISBN 13: 9781416608264
Neu
paperback
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 1416608265-11-28726026