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Knowledge Games: How Playing Games Can Solve Problems, Create Insight, and Make Change (Tech.edu: a Hopkins Series on Education and Technology) - Hardcover

Buch 4 von 10: Tech.edu: A Hopkins Series on Education and Technology

Schrier, Karen

 
9781421419206: Knowledge Games: How Playing Games Can Solve Problems, Create Insight, and Make Change (Tech.edu: a Hopkins Series on Education and Technology)
Hardcover
ISBN 10: 1421419203 ISBN 13: 9781421419206
Verlag: J. Hopkins Uni. Press, 2016

Inhaltsangabe

Are games the knowledge-producers of the future?

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Karen Schrier is an assistant professor of media arts, the director of the Play Innovation Lab, and the director of the Games and Emerging Media Program at Marist College. She is the editor of the Learning, Education, and Games series.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
J. Hopkins Uni. Press
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1421419203
ISBN 13 
9781421419206
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
280
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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Deutschland