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Building Mathematical Comprehension: Using Literacy Strategies to Make Meaning : Using Literacy Strategies to Make Meaning (Guided Math) - Softcover

Buch 4 von 12: Guided Math

Sammons, Laney

 
9781425807894: Building Mathematical Comprehension: Using Literacy Strategies to Make Meaning : Using Literacy Strategies to Make Meaning (Guided Math)
Softcover
ISBN 10: 1425807895 ISBN 13: 9781425807894
Verlag: Shell Education, 2011

Inhaltsangabe

This resource applies familiar reading comprehension strategies and relevant research to mathematics instruction to aid in building students' comprehension in mathematics.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Laney Sammons, M.L.S., is an independent consultant and mathematics specialist. During her fifteen years teaching elementary school, she developed the Guided Math framework to provide mathematics instruction for the diverse learning needs of her students. She is currently involved in training teachers to use this framework in elementary classrooms around the country. She has presented at both state and national mathematics conferences.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Shell Education
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1425807895
ISBN 13 
9781425807894
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
304
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Nicht verfügbar
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