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Literacy Instruction with Disciplinary Texts: Strategies for Grades 6-12 - Softcover

 
9781462544684: Literacy Instruction with Disciplinary Texts: Strategies for Grades 6-12
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  • VerlagGuilford Press
  • Erscheinungsdatum2020
  • ISBN 10 1462544681
  • ISBN 13 9781462544684
  • EinbandTapa blanda
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten288

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9781462544752: Literacy Instruction with Disciplinary Texts: Strategies for Grades 6-12

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ISBN 10:  1462544754 ISBN 13:  9781462544752
Verlag: Guilford Press, 2020
Hardcover

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Lewis, William E.; Strong, John Z.; Long, Lyn (FRW); Sikes, Bilinda (FRW)
Verlag: The Guilford Press (2020)
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"Lewis, William E.", "Strong, John Z."
Verlag: The Guilford Press (2020)
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William E. Lewis, John Z. Strong
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Lewis, William E.; Strong, John Z.
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Lewis, William E.; Strong, John Z.
Verlag: The Guilford Press (2020)
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William E. Lewis
ISBN 10: 1462544681 ISBN 13: 9781462544684
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: new. Paperback. To develop strong disciplinary literacy skills, middle and high school students need to engage with diverse types of challenging texts in every content area. This book provides a blueprint for constructing literacy-rich instructional units in English language arts, science, and social studies. The authors describe how to design interconnected text sets and plan lessons that support learning and engagement before, during, and after reading. Presented are ways to build academic vocabulary and background knowledge, teach research-based comprehension strategies, and guide effective discussions and text-based writing activities. Chapters also cover how to teach students to write argumentative, informative, and narrative essays, and to conduct discipline-specific inquiry. Special features include sample text sets and 24 reproducible planning templates and other teaching tools; purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials in a convenient 8 1/2" x 11" size. To develop strong disciplinary literacy skills, middle and high school students need to engage with diverse types of challenging texts in every content area. This book provides a blueprint for constructing literacy-rich instructional units in English language arts, science, and social studies. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781462544684

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Lewis, William E.
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Lewis, William E.; Strong, John Z.; Long, Lyn (FRW); Sikes, Bilinda (FRW)
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Lewis, William E.; Strong, John Z.
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William E. Lewis, John Z. Strong
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