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Coaching Students with Executive Skills Challenges, Second Edition (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) - Softcover
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- VerlagGuilford Press
- Erscheinungsdatum2023
- ISBN 10 1462552196
- ISBN 13 9781462552191
- EinbandTapa blanda
- Auflage2
- Anzahl der Seiten226
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Coaching Students With Executive Skills Challenges
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series) by Dawson, Peg, Guare, Richard [Paperback ]
Verlag:
The Guilford Press
(2023)
ISBN 10: 1462552196
ISBN 13: 9781462552191
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Soft Cover
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Coaching Students With Executive Skills Challenges
Verlag:
Guilford Publications 2023-06-14, New York
(2023)
ISBN 10: 1462552196
ISBN 13: 9781462552191
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paperback
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ENG. Bestandsnummer des Verkäufers 9781462552191
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (Paperback or Softback)
Verlag:
Guilford Publications 5/22/2023
(2023)
ISBN 10: 1462552196
ISBN 13: 9781462552191
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Buchbeschreibung Paperback or Softback. Zustand: New. Coaching Students with Executive Skills Challenges 0.75. Book. Bestandsnummer des Verkäufers BBS-9781462552191
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Coaching Students with Executive Skills Challenges, Second Edition
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
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Coaching Students with Executive Skills Challenges, Second Edition (Paperback)
Verlag:
Guilford Publications, New York
(2023)
ISBN 10: 1462552196
ISBN 13: 9781462552191
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Paperback
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: new. Paperback. With 55% new material, the significantly revised second edition of this influential resource presents a refined coaching model and an expanded set of tools for helping K-12 students live up to their potential in school and beyond. The book describes how to provide evidence-based, individualized instruction and support for kids and teens with executive skills challenges. Guidelines are provided for partnering with students and improving their performance in such areas as time and task management, planning, organization, and impulse control. Adaptations for coaching students with disabilities are discussed. In a convenient large-size format, the book features over two dozen reproducible forms and handouts; coaches can download and print additional copies as needed. New to This Edition *Two new chapters on coaching 5- to 8-year-olds (K-3), and more material on younger students throughout. *Shows how to enhance coaching by incorporating motivational interviewing and cognitive rehearsal strategies. *Chapter of case examples, plus chapters on self-assessment for coaches and the building blocks of executive skills coaching. *Expanded content on goal setting, action planning, and progress monitoring. *Updated research and revised reproducible tools. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781462552191
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Coaching Students with Executive Skills Challenges (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
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