An examination of how identity is an issue in different second language learning contexts
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
David Block is ICREA Research Professor in Sociolinguistics at the University of Lleida, Spain.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: GridFreed, San Diego, CA, USA
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Bestandsnummer des Verkäufers 200-01524
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9781472526045
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9781472526045
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Paperback. Zustand: new. Paperback. Second Language Identities examines how identity is an issue in different second language learning contexts. It begins with a detailed presentation of what has become a popular approach to identity in the social sciences (including applied linguistics) today, one that is inspired in poststructuralist thought and is associated with the work of authors such as Anthony Giddens, Zygmunt Bauman, Chris Weedon, Judith Butler and Stuart Hall. It then examines how in early SLA research focussing on affective variables, identity was an issue, lurking in the wings but not coming to centre stage. Moving to the present, the book then examines in detail and critiques recent research focussing on identity in three distinct second language learning contexts. These contexts are: (1) adult migration, (2) foreign language classrooms and (3) study abroad programmes. The book concludes with suggestions for future research focussing on identity in second language learning. Block synthesises the importance of identity in second language acquisition. He analyses SLA in a variety of contexts: the foreign language classroom, the community, the second language classroom and the Internet. He also argues how issues of identity can be used to help second language students learn more effectively. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781472526045
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-IUK-9781472526045
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781472526045_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. Series: Bloomsbury Classics in Linguistics. Num Pages: 288 pages. BIC Classification: CFB; CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 217 x 139 x 18. Weight in Grams: 376. . 2014. paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9781472526045
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 288. Bestandsnummer des Verkäufers 2697470059
Anzahl: 4 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Print on Demand pp. 288. Bestandsnummer des Verkäufers 96008628
Anzahl: 4 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Series: Bloomsbury Classics in Linguistics. Num Pages: 288 pages. BIC Classification: CFB; CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 217 x 139 x 18. Weight in Grams: 376. . 2014. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9781472526045
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar