Wertschätzende Kommunikation in der Grundschule: Ein erlebnis- und sprachorientiertes Handbuch in neun Modulen

 
9781523270217: Wertschätzende Kommunikation in der Grundschule: Ein erlebnis- und sprachorientiertes Handbuch in neun Modulen
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Reseña del editor:

Mit Spielen, Sprachübungen, Geschichten und zahlreichen praktischen Beispielen werden in dem zweiten Handbuch von Marion Müller „Wertschätzende Kommunikation in der Grundschule“ vielfältige Methoden und Materialien für die Entwicklung einer Wertschätzungskultur im Grundschulbereich bereitgestellt. Das Konzept der Wertschätzenden Kommunikation basiert dabei auf dem bedürfnisorientierten Kommunikationsmodell der Nonviolent Communication nach Marshall Rosenberg. In der Wertschätzenden Kommunikation werden Empathie und Verständnis auf der Basis der wechselseitigen Anerkennung im Miteinander angeregt. Wie schon im ersten Buch „Verbale Aspekte Wertschätzender Kommunikation im Kindergarten – ein Handbuch“ (M. Müller, N. Pörschmann) finden die LeserInnen auch hier eine praxisnahe Einführung in Wertschätzende Kommunikation und umfangreiche Informationen zur unmittelbaren Anwendung im pädagogischen Alltag.

Biografía del autor:

Marion Müller ist Diplom-Sozialpädagogin und arbeitet seit 1993 als Jugendsozialarbeiterin im Soziokulturellen Zentrum Die VILLA in Leipzig. Als ausgebildete Montessori-Pädagogin und Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg initiiert sie zahlreiche Projekte in pädagogischen Einrichtungen (mehr Informationen unter www.gewaltfreies-leipzig.de).

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ISBN 10: 1523270217 ISBN 13: 9781523270217
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