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In 12 lessons, students analyze individual stories and synthesize recurring themes and motifs. They also apply tools of fiction; discover epiphanies; examine plot, character, point of view, setting, and stylistic devices; and consider aspects of James Joyce's literary style and his use of the grotesque. Grades 9-12. (CFL562)
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagThe Center for learning
- Erscheinungsdatum1997
- ISBN 10 1560773375
- ISBN 13 9781560773375
- EinbandSpiral-bound
- Anzahl der Seiten80
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Dubliners: Curriculum Unit (TAP instructional materials)
Verlag:
The Center for learning
(1997)
ISBN 10: 1560773375
ISBN 13: 9781560773375
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Spiral-bound
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Buchbeschreibung Spiral-bound. Zustand: Brand New. 80 pages. 10.98x8.70x0.47 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers 1560773375
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