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Inhaltsangabe
In the Every Day plan for Book 2B, students learn triads and begin to play pieces with both hands together on two staffs. Attention is given to different articulations and dynamics, and students are asked to transpose short pieces to the nearest keys. In addition, students learn to plan" for note and rhythmic accuracy, correct articulations, and a good sound. Helpful suggestions guide students to think before they play, and not to stop once they have started. Students are also asked to count rhythmic examples out loud and clap, tap, point, snap their fingers, and march. Developing these important skills lays the proper foundation for music making and fosters stellar piano playing."
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Sight Reading & Rhythm Every Day(R), Book 2B (The FJH Pianist's Curriculum, 2B)
Verlag:
Alfred Music (edition ), 2023
ISBN 10: 156939542X
ISBN 13: 9781569395424
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Sight Reading & Rhythm Every Day(r), Book 2b
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Sight Reading and Rhythm Every Day(R), Book 2B
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Sight Reading and Rhythm Every Day(R), Book 2B
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Sight Reading and Rhythm Every Day(R), Book 2B
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Sight Reading and Rhythm Every Day(R), Book 2B
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Sight Reading and Rhythm Every Day(R), Book 2B
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Sight Reading and Rhythm Every Day - Book 2B
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Sight Reading and Rhythm Every Day - Book 2B | Kevin Olson_Helen Marlais | Taschenbuch | FJH Pianist's Curriculum The Fjh Pianist's Curriculum | Buch | Englisch | The FJH Music Company | EAN 9781569395424 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 126558480
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Sight Reading & Rhythm Every Day(r), Book 2b
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In the Every Day plan for Book 2B, students learn triads and begin to play pieces with both hands together on two staffs. Attention is given to different articulations and dynamics, and students are asked to transpose short pieces to the nearest keys. In addition, students learn to plan' for note and rhythmic accuracy, correct articulations, and a good sound. Helpful suggestions guide students to think before they play, and not to stop once they have started. Students are also asked to count rhythmic examples out loud and clap, tap, point, snap their fingers, and march. Developing these important skills lays the proper foundation for music making and fosters stellar piano playing.'. Bestandsnummer des Verkäufers 9781569395424
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Sight Reading and Rhythm Every Day - Book 2B
Anbieter: Livre et Partition en Stock, Marseille, Frankreich
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