Understanding Aggressive Behavior in Children: v. 794 (Annals of the New York Academy of Sciences) - Softcover
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Understanding Aggressive Behavior in Children (Annals of the New York Academy of Sciences)
Verlag:
New York Academy of Sciences June 1996, 1996
ISBN 10: 1573310131
ISBN 13: 9781573310130
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Understanding Aggressive Behavior in Children.
Verlag:
New York Academy of Sciences, New York, NY, 1996
ISBN 10: 1573310131
ISBN 13: 9781573310130
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Paperback. Very Near Fine in Wraps: shows only the most minute indications of use: just a former bookseller's inventory sticker at the lower rear panel; else flawless. The binding is square and secure; the text is clean. Free of any creases to the covers. Free of underlining, hi-lighting, notations, or marginalia. Free of creased or dog-eared pages in the text. Free of any ownership names, dates, addresses, notations, inscriptions, stamps, plates, or labels. A handsome very nearly-new copy, structurally sound and tightly bound, showing a single unobtrusive flaw. Virtually 'As New'. NOT a Remainder, Book-Club, or Ex-Library. 8vo. (9 x 6 x 0.8 inches). 426 pages. Language: English. Weight: 21.4 ounces. Annals of the New York Academy of Sciences, volume 794. First Edition Thus (1996), not directly stated, but implied by lack of subsequent printings cited. Academic Press Paperback. First Edition Thus (1996), not directly stated, but implied by lack of subsequent printings cited. Bestandsnummer des Verkäufers 51717
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Understanding Aggressive Behavior in Children (Annals of the New York Academy of Sciences)
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New York Academy of Sciences, 1996
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Understanding Aggressive Behavior in Children (Annals of the New York Academy of Sciences)
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New York Academy Of Sciences, 1996
ISBN 10: 1573310131
ISBN 13: 9781573310130
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Understanding Aggressive Behavior in Children (Annals of the New York Academy of Sciences, Band 794)
Verlag:
New York Academy of Sciences, 1996
ISBN 10: 1573310131
ISBN 13: 9781573310130
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