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Inhaltsangabe
In Teaching the AtRisk Teenage Brain Sheryl Feinstein provides research in a readerfriendly way to help teachers and administrators better understand the atrisk student. Feinstein also includes numerous braincompatible instructional strategies and classroom management techniques, all intended to teach, support, and guide atrisk teenage students.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Sheryl Feinstein is associate professor at Augustana College in Sioux Falls, SD. She is also the author of Parenting the Teenage Brain (Rowman & Littlefield Education, 2007)
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Teaching the at-Risk Teenage Brain
Verlag:
Globe Pequot Publishing Group, Inc., The, 2007
ISBN 10: 1578866472
ISBN 13: 9781578866472
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Teaching the At-Risk Teenage Brain
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Teaching the At-Risk Teenage Brain
Verlag:
Rowman & Littlefield Education, 2007
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Teaching the At-Risk Teenage Brain (Paperback)
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2007
ISBN 10: 1578866472
ISBN 13: 9781578866472
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Paperback. Zustand: new. Paperback. While all teenage behavior and character traits can be challenging, the issues facing the at-risk teenager are particularly thorny and deserve special attention. Anger, aggression, and a total lack of good decision-making happen on a minute-to-minute basis, as teachers patiently try to guide these young adults. Unlocking the key to keeping them in school and facilitating proficiency in reading, writing, and math is not for the weak of heart. A strong constitution, compassionate spirit, and solid knowledge base make the difference in this meaningful work. Neuroscientists now have the technology to make amazing and startling discoveries about this unexplored territory. Combining their work with the work of psychologists and educationists is creating a new and exciting landscape for educators.In Teaching the At-Risk Teenage Brain Sheryl Feinstein provides research in a reader-friendly way to help teachers and administrators better understand the at-risk student. Feinstein also includes numerous brain-compatible instructional strategies and classroom management techniques, all intended to teach, support, and guide at-risk teenage students. Provides research in a reader-friendly way to help teachers and administrators better understand the at-risk student. This book also includes numerous brain-compatible instructional strategies and classroom management techniques, all intended to teach, support, and guide at-risk teenage students. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781578866472
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Teaching the AtRisk Teenage Brain
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Rowman & Littlefield Education, 2007
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Teaching the At-Risk Teenage Brain
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Teaching the At-Risk Teenage Brain
Verlag:
Rowman & Littlefield Education, 2007
ISBN 10: 1578866472
ISBN 13: 9781578866472
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Teaching the AtRisk Teenage Brain
Verlag:
Rowman & Littlefield Education, 2007
ISBN 10: 1578866472
ISBN 13: 9781578866472
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Teaching the At-Risk Teenage Brain
Verlag:
Rowman & Littlefield Education, 2007
ISBN 10: 1578866472
ISBN 13: 9781578866472
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