Verwandte Artikel zu Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide...
Inhaltsangabe
This is a book for teachers and people who help teachers, such as writers and editors of curriculum materials. It applies to all kinds of teaching - secular and religious - by both professionals and volunteers. It tells how to plan and how to evaluate results. The book has several interesting and helpful features. It is designed for effective self-study, but it is equally usable in class situations. The reader is guided through a careful, step-by-step process that provides frequent check points to verify and reinforce learning. Cartoon-style pictures present concepts visually, adding a refreshingly light touch. Content is serious, but presentation is concise and clear.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
LeRoy Ford is Professor of Foundations of Education, Emeritus, The Southwestern Baptist Theological Seminary. He is author of 'Design for Teaching and Training: A Self-study Guide to Lesson Planning', 'Design for Teaching and Training: A Teacher's Guide to Interactive Instruction', and 'A Manual for Curriculum Design in Theological Education: A Learning Outcomes Focus', as well as many other books on instructional methods and media.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Neu kaufen
Diesen Artikel anzeigen
EUR 81,16
EUR 11,53 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer
Suchergebnisse für Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide...
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Verlag:
Wipf & Stock Publishers, 2002
ISBN 10: 1579109918
ISBN 13: 9781579109912
Gebraucht
Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.82. Bestandsnummer des Verkäufers G1579109918I3N00
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Bestandsnummer des Verkäufers M01579109918-B
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00092123690
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Design for Teaching and Training : A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers. Bestandsnummer des Verkäufers 951632-5
Anzahl: 4 verfügbar
Foto des Verkäufers
Design for Teaching and Training : A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers. Bestandsnummer des Verkäufers 951632-5
Anzahl: 4 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Verlag:
Wipf and Stock 6/11/2002, 2002
ISBN 10: 1579109918
ISBN 13: 9781579109912
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Windows Booksellers, Eugene, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. New book. Previously published by Broadman Press, 1978. This item is at our location in Eugene, Oregon. 390 pp. Bestandsnummer des Verkäufers W9781579109912
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Bestandsnummer des Verkäufers 000631054U
Anzahl: 4 verfügbar
Foto des Verkäufers
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: Goodwill of Silicon Valley, SAN JOSE, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: good. Supports Goodwill of Silicon Valley job training programs. The cover and pages are in Good condition! Any other included accessories are also in Good condition showing use. Use can include some highlighting and writing, page and cover creases as well as other types visible wear. Bestandsnummer des Verkäufers GWSVV.1579109918.G
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-study Guide to Lesson Planning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 390 pages. 10.00x8.06x0.82 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk1579109918
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Design for Teaching and Training: A Self-Study Guide to Lesson Planning
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_400302770
Anzahl: 1 verfügbar