Inhaltsangabe
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00097794220
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00097793926
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service. Bestandsnummer des Verkäufers ZEV.1583719687.G
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. . . All orders guaranteed and ship within 24 hours. Before placing your order for please contact us for confirmation on the book's binding. Check out our other listings to add to your order for discounted shipping. Bestandsnummer des Verkäufers WAL-K-5a-001787
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: HPB-Ruby, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_418288545
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: HPB-Emerald, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_418288478
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute (edition ), 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Bestandsnummer des Verkäufers 1583719687-8-1
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1583719687I3N00
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Bring Science Alive! Exploring Science Practices, Student Edition Grade 2
Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1583719687I4N00
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Verlag:
Teachers' Curriclum Institute, 2015
ISBN 10: 1583719687
ISBN 13: 9781583719688
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1583719687I4N00
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