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Reseña del editor:
Web accessibility has become a major concern in terms of providing effective communication to the public. This text is designed to explore the myriad of issues regarding Web accessibility, specifically focusing on those areas that cover the design and implementation of Web-enabled teaching tools.
Reseña del editor:
As the multifaceted environment of the Internet continues to evolve, web accessibility has become a major issue in terms of providing effective communication to the public. Although web accessibility guidelines exist, there are some academic institutions and areas of industry that have not developed guidelines to ensure that web documents are accessible. The primary objective of Design and Implementation of Web-Enabled Teaching Tools is to explore the myriad of issues regarding web accessibility, specifically focusing on those areas that cover the design and implementation of web-enabled teaching tools.
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- VerlagIGI Publishing
- Erscheinungsdatum2002
- ISBN 10 1591401070
- ISBN 13 9781591401070
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten300
- HerausgeberUSA) Mary Hricko (Associate Professor Library & Media Services Kent State University
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Design and Implementation of Web-Enabled Teaching Tools
Verlag:
Information Science Pub
(2002)
ISBN 10: 1591401070
ISBN 13: 9781591401070
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